Le corps des adjoints techniques et pédagogiques

Le corps des adjoints techniques et pédagogiques

Le corps des inspecteurs techniques et pédagogiques comprend un grade unique : Le grade d'adjoint technique et pédagogique.

Définition des tâches

Sous l'autorité du directeur du centre de formation professionnelle et de l'apprentissage, les adjoints techniques et pédagogiques sont chargés :
a)Dans la branche formation résidentielle
d’élaborer les plans annuels et pluriannuels de formation présentielle ;
d’assurer la coordination technique et pédagogique des formations dispensées dans l’établissement ;
d’assurer l’exercice de l’autorité pédagogique sur les formateurs et les stagiaires ;
d’assurer l’organisation des enseignements ;
d’assurer le suivi technique et pédagogique des enseignants et de proposer toutes mesures tendant à
l’amélioration de leur niveau de qualification ;
d’élaborer et de mettre en œuvre les plans de
formation et de perfectionnement des enseignants ;
de participer à l’organisation et à l’animation des réunions pédagogiques ;
d’organiser les examens professionnels et ceux des candidats libres ;
d’organiser les examens de fin de formation des stagiaires des établissements privés de formation
professionnelle ;
d’organiser les examens de fin de formation présentielle des stagiaires ;
de suivre et de contrôler l’application des programmes de formation et de proposer les correctifs
appropriés ;
de coordonner les activités pédagogiques des différents chefs de section ;
d’élaborer les emplois du temps des enseignements et des enseignants ;
d’organiser et de préparer les réunions des conseils des formateurs ;
de veiller à l’application de la charge horaire affectée aux enseignants ;
d’organiser et d’assurer les évaluations périodiques des stagiaires en concertation avec les enseignants ;
de définir les besoins en matières d’œuvres, outillages et équipements technico-pédagogiques
complémentaires nécessaires au fonctionnement des sections ;
d’élaborer les bilans pédagogiques de l’établissement.

b) Dans la branche : formation par apprentissage :

d’élaborer les plans annuels et pluriannuels de formation par apprentissage ;
d’arrêter et de mettre en œuvre le programme d’apprentissage du centre de formation professionnelle et
de l’apprentissage ;
de mener des opérations de prospection des postes d’apprentissage et d’assurer le placement des apprentis ;
de procéder à l’identification et à la gestion des postes d’apprentissage existants sur le territoire de la ou des communes relevant de la circonscription du centre de formation professionnelle et de l’apprentissage d’organiser et d’animer les réunions techniques et pédagogiques ;
d’organiser et d’établir les évaluations périodiques des apprentis en relation avec leurs formateurs et maîtres d’apprentissage ;
d’organiser les examens de fin d’apprentissage ;
d’établir les bilans pédagogiques périodiques liés à l’apprentissage ;
d’assurer le suivi des actions de formation et de perfectionnement des maîtres d’apprentissage ;
d’assurer le bon déroulement de la formation théorique et technologique ;
de participer à la préparation des conseils des formateurs.

d) Dans la branche : production et maintenance :

d’élaborer et de mettre en œuvre les plans annuels et pluriannuels de formation-production et de maintenance ;
de procéder à la programmation de la réalisation d’objets et prestations de service dans le cadre de la
formation production ;
d’assurer la préparation de la matière d’œuvre, outillages et accessoires nécessaires à la formation, à la production d’objets et aux prestations de service ;
de définir les besoins en matières d’œuvres, outillages et équipements ;
d’élaborer les programmes des approvisionnements en matériaux, produits et articles entrant dans la matière d’œuvre nécessaire à la formation ;
d’établir, par spécialité et à la fin de chaque cycle de formation, l’état de consommation en quantité et valeur des produits et outillages utilisés dans le cursus de formation production ;
d’élaborer et mettre en œuvre le programme d’entretien et de maintenance des équipements
technico-pédagogiques et en évaluer les coûts ;
d’élaborer et d’assurer le suivi du programme de maintenance des ateliers ;
de veiller à l’entretien des locaux pédagogiques.

Les adjoints techniques et pédagogiques sont tenus, en cas de besoin, de dispenser un enseignement.